La experiencia ha sido muy positiva en todos los aspectos, para los alumnos por que han sido participes en todo momento de la experiencia a través de la práctica y en la formulación teórica. A nivel docente, estamos satisfechos de de llevar a cabo experiencias de este tipo que son muy motivadoras para los alumnos e incluso para nosotros los docentes.
El principal objetivo de la experiencia era buscar mayor motivación y participación de los alumnos y con la creación del DUOMATE, MATECRUZADO Y CUATRIMATE lo hemos conseguido, pero además una mayor implicación en el alumnado.
Cuando al alumno se le dan responsabilidades éste suele responder muy bien por ello cada vez más debemos hacer participes al alumnado en la resolución de problemas, en la toma de decisiones, en la elaboración de normas.... en definitiva, hacerles importantes y protagonistas de su propio proceso de aprendizaje
Juan Expósito Bautista
Maestro Educación Física CEIP Santa Florentina
El principal objetivo de la experiencia era buscar mayor motivación y participación de los alumnos y con la creación del DUOMATE, MATECRUZADO Y CUATRIMATE lo hemos conseguido, pero además una mayor implicación en el alumnado.
Cuando al alumno se le dan responsabilidades éste suele responder muy bien por ello cada vez más debemos hacer participes al alumnado en la resolución de problemas, en la toma de decisiones, en la elaboración de normas.... en definitiva, hacerles importantes y protagonistas de su propio proceso de aprendizaje
Juan Expósito Bautista
Maestro Educación Física CEIP Santa Florentina
“La educación es un proceso que no termina nunca”
Josefina Aldecoa